peggy's 彩虹屋

弟弟又滿心期盼的說要上學去

一到了幼稚園,弟弟像識途老馬般跟小朋友互動,看他跟著上音樂課

手足舞蹈的模樣好可愛

幾乎完全忘了馬麻的存在啦

就在園長詳細地介紹跟教育理念的解說後

心底已打算就是這家了

每個父母要的環境不同,要求的條件也因人而異

在我的觀念裡,幼兒在學齡前應有快樂的童年回憶

沒有輸在起跑點這回事

每個孩子的特質不同.各擁有獨特天賦與才能

都要靠父母幫忙啟發讓孩子充份發揮

縱使飽讀詩書.才藝雙全.沒有良好品格

都是白費!

對孩子的品格教育極為要求,看了幾家幼稚園,這家對孩子的品格極為重視

也符合我對孩子的要求

覺得現在要培養孩子創造力.抗壓力.忍受力.本身獨特特質的能力

以面對未來萬變的社會

教育責任也不只在學校老師

台灣媒體亂象影響至深,父母也要恪守把關,父母的陪伴也是相當重要

參觀完幼稚園帶弟弟吃飯去

弟弟說明天就要去上學,馬麻還沒準備好啦!要這麼急著離開我嗎?

看看左右圖片與實品對照圖,差很大吧

這稀飯根本是泡飯嘛,還是喜歡稠稠的稀飯

那花椰菜發黃像是隔夜菜

還有這兩"坨"飯起碼也要有個賣相嘛!

反正都進來了就加減吃了

計劃6月份就讓弟弟上幼稚園,好多下午茶等著我喲!

好朋友們我來啦!期待跟你們的午茶約會喔